EPD viernes 4 octubre

Se distribuyen los grupos para la visita al fondo de la Biblioteca de Sevilla; se esclarecen las diferencias del correo interno y externo en el aula virtual ya que algunos alumnos tuvieron problemas.

(Esquema figurante en la wiki de TICs que vimos en clase, http://ci20.pbworks.com/w/page/69355361/Taller-Recursos-Bibliogr%C3%A1ficos%20TIC)

- ¿Qué tipo de información vamos a encontrar en la web?

Buscando en la web (HTML), encontramos recopilados en grandes bases de datos: imágenes, texto (monografías, artículos, publicaciones periódicas, etc.), vídeo...
Buscando libros, podemos recurrir a Google Books o a los catálogos de las diferentes bibliotecas, al igual que con las revistas, aunque no siempre aparezcan divididas en artículos. Descubrimos el catCBUA, catálogo de todas las bibliotecas universitarias de Andalucía (http://cbua.cica.es/).

- Búsqueda avanzada en Google: uso de las comillas para que aparezcan en los resultados las mismas palabras, and para que salgan los dos términos, or para que aparezca uno u otro, not para que no aparezca... Son los operadores booleanos, para enfocar las búsquedas a lo que realmente queremos.

- Hay que tener en cuenta el tipo de recurso que se debe utilizar dependiendo del tipo de búsqueda que realicemos. Para las investigaciones, es recomendable acudir a los catálogos.
- ¿Quién me da esta información y por qué me la da? Análisis de la información: criterios para evaluar la información digital (cuadro rojo en el esquema).
Aparte de evaluarla, es crucial la manera en que se comunica esa información una vez obtenida.